Bei dieser Schule, besser gesagt einem Wohnheim mit Unterrichtseinheiten, handelt es sich um eine Home-Care-Schule für lernverzögerte Kinder von 8 bis 14 Jahren, die eine geistige Beeinträchtigung haben, die durch Sauerstoffmangel bei der Geburt, Down Syndrom, Epilepsie, Meningitisinfektionen oder Gehirnschädigungen durch diverse Erkrankungen wie z. B. cerebrale Malaria verursacht wurde.
Da sich die Kinder nicht lange konzentrieren können, wird Basiswissen vermittelt. Auch mit Tanzen, Singen, Sport, Malen und Spielen werden Grundfähigkeiten gefördert.

Für solche Einrichtungen gibt es keine staatliche Unterstützung. Normalerweise müssen die Eltern bei jeder Schule einen Betrag zuzahlen. Bei Kindern mit einer geistigen Behinderung wird das als „nicht lohnenswert“ angesehen.

Erst in den letzten Jahren hat sich die Einstellung der Eltern, Lehrer und Institutionen etwas positiver verändert, dank auch diesem 2017 ins Leben gerufenen Projekt, welches anfangs misstrauisch beäugt wurde aber mittlerweile zu einem Aushängeschild der Gemeinde geworden ist.

Mit unserer Spende in Höhe von 6.250 € ermöglichen wir den Schulbetrieb inkl. der Verpflegung für 15 Schüler*innen für das komplette nächste Jahr.

„Sport für Flüchtlingskinder“

Unter diesem Motto wurde 2015 ein Projekt des FSV Trier-Tarforst ins Leben gerufen, bei dem ein- bis zweimal wöchentlich geflüchtete Kinder im Alter von 15 bis 25 Jahren in altershomogenen Gruppen durch gemeinsames Toben, Spielen und Bewegen die deutsche Sprache und soziales Miteinander erlernen.

Betreut werden sie dabei von ehrenamtlichen Übungsleiter*innen und Sprachlehrer*innen, die die Kinder abholen und nach dem Sport wieder in ihre Unterkunft zurückbringen. Die Sportstunden finden überwiegend in den Sportanlagen des FSV Trier-Tarforst statt, aber auch in den Außenanlagen der AfA und an verschiedenen Grundschulen in Trier.

Das Projekt finanziert sich durch öffentliche Fördergelder und Spenden. Leider können durch diese Zuwendungen nicht alle anfallenden Kosten auskömmlich gedeckt werden – wie z. B. Fahrtkosten, Verpflegung, Sportkleidung und -ausrüstung für Kinder (wie Sportschuhe, Bälle, T-Shirts etc.) sowie Übungsleiterkosten.

Wir freuen uns, mit unserer Spende in Höhe von 750 € einen Beitrag leisten zu können, dass diese wertvolle Integrationsarbeit weiter geleistet werden kann.

Das Demenzzentrum Trier existiert seit 2006 und startete als Modellprojekt des Landes. Als einzige Einrichtung dieser Art in Rheinland-Pfalz konnte es als eigenständiger, gemeinnütziger Verein fortbestehen und beschäftigt derzeit 11 festangestellte Mitarbeiter, 6 Minijobber und 8 Ehrenamtliche.

Der Verein betreut halb- und ganztägig Demenzkranke und bietet Förderung z. B. durch Singen, Musizieren, geselligem Beisammensein, sportliche Aktivitäten, Entspannungseinheiten und haushaltsnahe Tätigkeiten an. Derzeit sind täglich ca. 30 Personen in verschiedenen Gruppen zur Betreuung anwesend.
Er finanziert sich zu 50% über öffentliche Gelder; die übrigen 50% müssen aus eigenen Mitteln, über Spenden und Projektzuschüsse gedeckt werden.

Der WWH beteiligt sich mit der Spende in Höhe von 1.000 € am Kauf eines variables Tisches für den Gruppenraum.

Mit der Anschaffung von 3 weiteren AED´s (Automatisierte Externe Defibrillatoren) können wir – der WWH – nun alle neun in Salmtal eingesetzten Helfer mit einem Defibrillator ausrüsten.

Die First Responder sind in den Orten Bruch, Dreis, Esch, Klausen, Salmtal und Sehlem aktiv und überbrücken als schnelle Notfallhelfer den Zeitraum bis zum Eintreffen des Rettungsdienstes, da sie parallel zum Rettungsdienst alarmiert werden.

Der Verein verfügt über einen Notfalltopf, mit dem Frauen und Kindern in Not geholfen werden kann, wenn diese beispielsweise kein Geld für ein Taxi haben, das sie zum Frauenhaus bringt.

Sollte eine der Frauen außerdem eine anderweitige fachspezifische Beratung benötigen, die über die grundlegenden Hilfsmaßnahmen nicht abgedeckt ist, so kann der Notfalltopf in Anspruch genommen werden.

Wir möchten mit unserer Spende in Höhe von 2.900 € zum einen diesen Notfalltopf aufstocken und zum anderen die Durchführung von Deutschkursen in Kombination mit der Kinderbetreuung unterstützen.

Die Teilnahme von Migrantinnen scheitert oftmals daran, dass für deren Kinder keine Betreuung möglich war und sie sich somit auf lange Wartezeiten einstellen müssen. Diese können abgebaut werden und die Betroffenen somit neuen Mut und Selbstbewusstsein entwickeln.